深耕课堂强技能，示范引领促成长 —— 建筑与艺术系 & 信息工程系开展公开示范课活动

为深化教育教学改革、夯实课堂教学质量、发挥骨干教师示范引领作用，5月，建筑与艺术系、信息工程系开展系列公开示范课教研活动。活动覆盖多个专业，课程兼顾理论实操、基础课程与核心课程，教学设计贴合人才培养目标与行业岗位标准，成效显著。

 幼儿教育专业：黄金燕老师讲授《儿童文学》儿童故事项目演练课。课程创新 “文本解读 — 脚本创编 — 舞台演练 — 展评提升” 一体化教学模式，贴合园所实际需求。教学中，教师教法灵动、示范生动，通过小组指导与一对一点拨，纠正学生 “重背诵、轻设计” 问题，夯实学生故事创编与表演能力，厚植儿童为本的教育理念。

*室内设计专业：龙忠灵老师主讲《高级会所效果图制作》工学一体化课程。课程严格落实工学一体化要求，采用任务驱动、行动导向教学法，紧扣实操工作页，引导学生自主排查模型制作问题，实现学练结合。课堂构建小组互查、师生互评闭环评价体系，助力学生补齐短板，展现了高质量工学一体化教学实效

*动漫专业：滕佳君老师执教《板绘数字绘画》专业基础课。课程贴合专业培养需求，摒弃灌输式教学，以任务驱动、案例导学为核心，聚焦造型绘制、线条塑造、绘画比例等重点内容。依托实操任务书引导学生自主探究，推行多元评价模式精准指导创作，课堂创作氛围浓厚，打造了高质量专业课堂。

*新媒体与互联网应用专业：张琳老师的《短视频编辑制作》示范课。课程紧扣行业实操标准，教学设计科学严谨，创新采用任务驱动、案例对比等教学法，围绕脚本、剪辑、调色等核心任务展开教学。课堂突出学生主体地位，引导学生优化制作流程，完善评价体系贯穿教学，展现了教师精湛的教学技艺与课堂管控能力。

*计算机网络技术专业：谢楚维老师主讲《网络故障诊断与排除》公开课。拥有丰富企业经验的谢老师，采用任务驱动教学法，推动理论与实操深度融合，课堂节奏紧凑、互动热烈。实操环节逐人细致指导，保障学生掌握核心技能。课后，教学副主任郑仕焯组织评课，听课教师充分肯定其专业素养，并提出优化建议。 

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 计算机程序专业：罗韶发老师为 25 级计算机程序设计专业讲授《MySQL 数据库》示范课。课前特邀督导办王学清教授指导备课，打磨教学思路与环节设计。课堂采用讲练结合模式，将理论融入实操任务，节奏张弛有度；实操指导注重分层，有效助力学生掌握数据库核心技能。课后研讨交流亮点与改进方向，为教研交流搭建优质平台。

在示范课中，授课教师备课充分、设计精妙，教学资源贴合学情与岗位需求，课堂落地成效优异，为全系教师提供了优质学习范例。下一步，建筑与艺术系、信息工程系将以此次活动为契机，持续推动教师深耕课堂、优化教法、精进能力，聚焦学生专业技能与综合素养提升，凝聚教研合力，推动系部教育教学工作高质量发展。